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主 办: 中国国际教育学会
世界科学教育出版社
编辑出版:当代教学论坛杂志社
社 长:黄晓龙
顾 问:刘华武
主 编:赵子娟
刊 号:ISSN1672--3651
CN43--1678/G4
编 委:冯威 王锡武
陈道权 李峰
何凡
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期刊浏览
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社会主义核心价值观融入高中思想政治教育的路径分析--作者:彭星兰
【2022-11-10 15:07:32】
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小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养探讨--作者:李凤
【2022-11-10 15:06:17】
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优化小学数学作业设计,减轻学生课业负担--作者:刘兰
【2022-11-10 15:05:09】
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双减背景下的小学语文创意作业设计--作者:何秋月
【2022-11-10 15:03:52】
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引导学生快乐学习--作者:王延颖 刘亚男
【2022-11-10 15:00:58】
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兴趣是培养中学生体育能力的源泉--作者:李醇锋
【2022-11-10 14:59:02】
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浅谈学科融合背景下小学语文综合性学习的教学策略研究--作者:韩 勇 孙淑清
【2022-11-10 14:57:50】
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小学体育与健康课程中合作学习与学生能力的培养探讨--作者:傅军元
【2022-11-10 14:56:38】
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如何做好班级安全工作--作者:杨琳琳
【2022-11-10 14:55:37】
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浅谈初中思想品德教育对青少年成长的影响--作者:龚靖雯
【2022-11-10 14:54:10】
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小学体育教学中应用体育游戏的影响与融合分析--作者:高萍
【2022-11-10 14:53:03】
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浅谈双减背景下小学体育教学改革与优化--作者:刁雪梅 滕丽巍
【2022-11-10 14:51:49】
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小学数学教学中数形结合思想教学模式的应用分析--作者:李和芬
【2022-11-10 14:50:01】
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发挥主体作用 促使教学相长--作者:刘维
【2022-11-10 14:48:34】
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小学数学深度学习策略研究--作者:黄文兵
【2022-11-10 14:47:06】
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