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主    办: 中国国际教育学会
          世界科学教育出版社
编辑出版:当代教学论坛杂志社
社    长:黄晓龙
顾    问:刘华武
主    编:赵子娟
刊    号:ISSN1672--3651
          CN43--1678/G4
编    委:冯威   王锡武  
          陈道权 李峰 
          何凡         
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·浅谈中职学校心理健康课堂教学模式的研究--作者:彭洪秀【2022-5-11 9:21:34】
·探讨基层畜牧兽医动物防疫工作现状及对策--作者:杨翥【2022-5-11 9:20:42】
·重视两极分化,整体提高小学数学教学效果分析--作者:俞永都【2022-5-11 9:19:41】
·在小学语文课堂教学中提升学生想象力的分析--作者:张瑞雪【2022-5-11 9:18:52】
·加强师生课堂互动,提升小学数学教学质量--马秋玲【2022-5-11 9:17:45】
·在语文教学中让学生体验到爱的滋味--作者:赵玉娜【2022-5-11 9:15:59】
·浅谈小学数学教学中解决问题方法多样化的研究--作者:李金艳【2022-5-11 9:14:57】
·探讨小组合作学习在初中数学教学中的运用策略--作者:杨金强【2022-5-11 9:14:01】
·小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养探讨--作者:郭维【2022-5-11 9:12:52】
·探析初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略--作者:雷江波【2022-5-11 9:11:59】
·构建小学语文有效教学课堂的策略探讨--作者:杨玉兰【2022-5-11 9:10:55】
·构建以学生为主体的小学语文高效课堂分析--作者:彭婷【2022-5-11 9:10:01】
·核心素养下小学语文课外阅读课内化的策略分析--作者:何小清【2022-5-11 9:09:04】
·浅谈如何培养学生的问题意识--作者:李雪霞【2022-5-11 9:08:13】
·浅析智慧课堂在小学英语对话教学中的实践运用策略--作者:梁莎【2022-5-11 9:06:53】
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