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主    办: 中国国际教育学会
          世界科学教育出版社
编辑出版：当代教学论坛杂志社
社    长：黄晓龙
顾    问：刘华武
主    编：赵子娟
刊    号：ISSN1672--3651
          CN43--1678/G4
编    委：冯威   王锡武
          陈道权李峰
          何凡

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·重视物理实验演示增强学生创新能力--作者：陈永泽	【2022-11-10 15:25:32】

·探讨初中语文教学初中生自主合作学习能力的培养--作者：刘聪	【2022-11-10 15:24:16】

·怎样做一名合格的幼儿教师--作者：梅亚南	【2022-11-10 15:22:57】

·小学体育与健康教学中的素质教育分析--作者：王席军	【2022-11-10 15:20:49】

·浅谈生本理念下小学语文中年级阅读教学实践研究--作者：邵晓娟王相东	【2022-11-10 15:16:09】

·双减背景下如何提高小学数学课堂教学效率探讨--作者：龙艳	【2022-11-10 15:13:09】

·浅谈小组合作背景下的小学语文教学策略--作者：魏巍娄晓丹	【2022-11-10 15:12:02】

·方法比努力更重要--作者：徐绍睿	【2022-11-10 15:10:35】

·探讨课外阅读在小学语文作文教学中的重要性--作者：孙淑清韩勇	【2022-11-10 15:09:04】

·社会主义核心价值观融入高中思想政治教育的路径分析--作者：彭星兰	【2022-11-10 15:07:32】

·小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养探讨--作者：李凤	【2022-11-10 15:06:17】

·优化小学数学作业设计，减轻学生课业负担--作者：刘兰	【2022-11-10 15:05:09】

·双减背景下的小学语文创意作业设计--作者：何秋月	【2022-11-10 15:03:52】

·引导学生快乐学习--作者：王延颖刘亚男	【2022-11-10 15:00:58】

·兴趣是培养中学生体育能力的源泉--作者：李醇锋	【2022-11-10 14:59:02】

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