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主    办: 中国国际教育学会
          世界科学教育出版社
编辑出版:当代教学论坛杂志社
社    长:黄晓龙
顾    问:刘华武
主    编:赵子娟
刊    号:ISSN1672--3651
          CN43--1678/G4
编    委:冯威   王锡武  
          陈道权 李峰 
          何凡         
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·单元整合模式在小学数学教学中的应用探讨--作者:刘霞【2025-7-23 15:15:39】
·小学语文“三声”课堂构建--作者:杨璐同  张霞【2025-7-23 15:13:30】
·如何发挥幼儿在游戏活动中学习的自主性--作者:汪静【2025-7-23 15:12:08】
·浅议小学教师培训现状分析与解决策略--作者:黄秋明【2025-7-23 15:08:59】
·大概念视域下小学语文单元整体教学设计分析--作者:母丹丹【2025-7-23 15:07:36】
·基于思维能力培养的小学语文课堂提问策略分析--作者:刘佳【2025-7-23 15:06:08】
·小学语文随文练笔设计--作者:唐笑薇   葛昕【2025-7-23 15:03:49】
·深度学习视域下的小学道德与法治教学探讨--作者:杨川【2025-7-23 15:02:33】
·小学数学阅读策略探究--作者:张霞   黄秋明【2025-7-23 15:01:26】
·小学数学教学中优化作业设计的实践探讨--作者:林阳【2025-7-23 14:58:30】
·小学语文写作教学实践--作者:葛昕   唐笑薇【2025-7-23 14:57:08】
·小学音乐课堂传承民族音乐的价值和策略分析--作者:李璐【2025-7-23 14:54:35】
·如何减少“网虫”--作者:雷振  赵红【2025-7-23 14:52:37】
·浅谈小学语文“随文练笔”教学--作者:杨璐同  张霞【2025-7-23 14:50:41】
·加强小学学生健康素养的培育探讨--作者:陈娜娜  贺强【2025-7-23 14:48:59】
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