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主    办: 中国国际教育学会
          世界科学教育出版社
编辑出版：当代教学论坛杂志社
社    长：黄晓龙
顾    问：刘华武
主    编：赵子娟
刊    号：ISSN1672--3651
          CN43--1678/G4
编    委：冯威   王锡武
          陈道权李峰
          何凡

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·研究幼儿园教师如何在区域活动中提高观察能力--作者：孙雪妮	【2023-7-3 8:11:06】

·小学语文写作能力的提升策略--作者：何红芹	【2023-7-3 8:09:49】

·浅谈初中英语定语从句教学的策略--作者：马发祥	【2023-7-3 8:08:22】

·初中音乐教学对学生鉴赏能力的培养探讨--作者：胡艳丽	【2023-7-3 8:06:41】

·探索幼儿园共享区域游戏联动的策略与方法--作者：赵婷	【2023-7-3 8:04:52】

·精彩从“头”开始——高中历史课堂教学的有效导入--作者：牟万芬	【2023-7-3 8:03:36】

·小学语文教学中学生良好学习习惯的养成探讨--作者：朱玲霞	【2023-7-3 8:02:20】

·谈低年级学生看图说话的指导--作者：黄海春	【2023-7-3 8:01:19】

·初中语文课堂教学评价方法的探究--作者：刘英	【2023-7-3 7:59:43】

·如何提高小学数学课堂教学效率--作者：农兰欣	【2023-7-3 7:57:25】

·浅谈小学数学教学模式--作者：赵健铨	【2023-7-3 7:56:14】

·提升小学语文阅读教学有效性的策略--作者：唐笑薇谭艳艳	【2023-7-3 7:54:55】

·新课标下大观念的小学数学单元整体教学--作者：黄秀芳	【2023-7-3 7:53:22】

·求简求实求变——浅谈小语阅读课第一课时的教学--作者：牟万芳	【2023-7-3 7:52:02】

·小学语文阅读教学中培养学生创新思维的分析--作者：母晓容	【2023-7-3 7:50:34】

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