首页
/
杂志介绍
/
征稿启事
/
期刊封面浏览
/
联系我们
/
获奖情况
/
期刊浏览
/
课题研究
滚动公告
主 办: 中国国际教育学会
世界科学教育出版社
编辑出版:当代教学论坛杂志社
社 长:黄晓龙
顾 问:刘华武
主 编:赵子娟
刊 号:ISSN1672--3651
CN43--1678/G4
编 委:冯威 王锡武
陈道权 李峰
何凡
我的链接
在线咨询
友情链接
期刊浏览
·
班主任培养学生“独立人格”的途径--作者:周廷学
【2016-12-1 15:41:24】
·
怎样构建以学生为主体的课堂教学模式--作者:田四菊
【2016-12-1 15:40:05】
·
如何培养小学低年级的写话训练--作者:孙景录
【2016-12-1 15:38:59】
·
小学美术欣赏课教学之我见--作者:施妮
【2016-12-1 15:37:52】
·
浅谈中学语文教学中的导语设计--作者:穆怀俊
【2016-12-1 15:36:55】
·
浅谈语文教学中引导学生质疑的方法--作者:潘梦鸿
【2016-12-1 15:36:10】
·
班主任工作的秘诀--作者:牟山果
【2016-12-1 15:02:46】
·
浅析初中作文教学--作者:罗洁
【2016-12-1 15:01:53】
·
初中数学课堂导入方法探析--作者:刘恩海
【2016-12-1 15:01:06】
·
探讨小学数学课堂导入法--作者:林燕霞
【2016-12-1 15:00:20】
·
小学英语词汇教学之诀窍--作者:李叶
【2016-12-1 14:59:28】
·
浅议小学语文课堂教学评价--作者:李艳红
【2016-12-1 14:58:25】
·
农村苗族地区用英语教英语方法初探--作者:李军
【2016-12-1 14:54:27】
·
试论初中物理习题课的教学--作者:李娟
【2016-12-1 14:53:13】
·
如何提高初中生物分组实验的教学质量--作者:焦政兴
【2016-12-1 14:52:26】
按标题或内容查询:
首页
上页
下页
尾页
第137页/共有273页 跳到
页
版权所有:当代教学论坛杂志
单位地址:北京市西城区100044-12信箱
联系电话:010-56252010
传真:010-56252010
Email:ddjxlt@126.com
浏览次数
鲁ICP备2021026626号
技术