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主    办: 中国国际教育学会
          世界科学教育出版社
编辑出版：当代教学论坛杂志社
社    长：黄晓龙
顾    问：刘华武
主    编：赵子娟
刊    号：ISSN1672--3651
          CN43--1678/G4
编    委：冯威   王锡武
          陈道权李峰
          何凡

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·以人为本的小学英语课堂教学管理探讨--作者：王永利	【2024-1-24 8:53:17】

·课堂提问在初中语文教学中的优化分析--作者：杨雪琼	【2024-1-24 8:52:04】

·探讨中职计算机教学如何与时俱进--作者：唐彦	【2024-1-24 8:50:28】

·小学道法教学中翻转课堂的应用--作者：李叶金	【2024-1-24 8:49:12】

·阅读关键能力培养的小学语文主题阅读教学分析--作者：王小燕	【2024-1-24 8:48:01】

·让学生爱上语文作业——浅谈“双减”背景下小学语文作业设计与实施策略--作者：王锋艳	【2024-1-24 8:46:47】

·小学语文阅读策略简谈--作者：李叶金	【2024-1-24 8:45:12】

·大单元教学背景下的小学音乐教学措施探讨--作者：姜楠茜	【2024-1-24 8:44:07】

·初中体育“双减”模式构建研究--作者：代海阳	【2024-1-24 8:42:59】

·浅谈小组合作在小学英语课堂中的作用--作者：岑连喜	【2024-1-24 8:41:45】

·优化教学策略，构建小学道法高效课堂--作者：李叶金	【2024-1-24 8:40:07】

·小学音乐课堂教学中如何实现学生核心素养的培养探讨--作者：赵倩	【2024-1-24 8:38:51】

·基于核心素养的小学语文口语交际教学思考--作者：唐秋实	【2024-1-24 8:37:43】

·将互动教学法应用到小学音乐课堂教学中的探讨--作者：刘太霞	【2024-1-24 8:36:38】

·小学语文对话教学探究--作者：李叶金	【2024-1-24 8:35:22】

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