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主 办: 中国国际教育学会
世界科学教育出版社
编辑出版:当代教学论坛杂志社
社 长:黄晓龙
顾 问:刘华武
主 编:赵子娟
刊 号:ISSN1672--3651
CN43--1678/G4
编 委:冯威 王锡武
陈道权 李峰
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高中英语阅读课生词预习策略--作者:麻昌全
【2014-2-27 16:04:58】
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体育教学中如何激发女生的运动兴趣--作者:黄凤兰
【2014-2-27 16:03:54】
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变“小皇帝”为“小主人”—浅谈小学生良好习惯的培养--作者:项传真
【2014-2-27 16:02:47】
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小学数学中学生交流能力的培养--作者:傅邦河
【2014-2-27 16:01:36】
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培养学生计算能力的策略--作者:甘秀芬
【2014-2-27 15:58:07】
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探讨如何在小学数学教学中实施人文数学--作者:丁武雄
【2014-2-27 15:56:37】
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浅谈如何让小学生自主学习--作者:邓同娣
【2014-2-27 15:54:59】
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图书馆智慧服务体系与人性备忘录--作者:奇珂如
【2014-2-27 15:53:37】
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探索新课改下中学数学教学的发展之路--作者:陈天虎
【2014-2-27 15:52:23】
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浅谈初中体育如何开展有效教学--作者:赵文强
【2014-1-8 10:04:11】
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如何培养低年级学生善于提出数学问题的能力--作者:赵飞
【2014-1-8 10:03:12】
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浅谈农村小学口语交际现状及应对策略--作者:张小梅
【2014-1-8 10:02:22】
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确立学生的主体地位,打造高效的初中英语课堂--作者:罗丽
【2014-1-8 9:59:47】
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提高小学数学教学有效性之我见--作者:张石平 朱庆华
【2014-1-8 9:58:37】
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浅谈低年级如何巩固识字--作者:张菊梅
【2014-1-8 9:54:59】
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