四川省剑阁县剑门关小学校    628300

【摘要】幼儿年龄尚小，思想意识也尚未成熟，大多数情况下，幼儿对危险是处于未知的状态，心中也不会对危险产生恐惧或者害怕的感受，会一股脑的走向危险，造成身体损伤，甚至是威胁生命安全。所以，在幼儿教学中加强幼儿的安全意识培养是非常有必要的。为此，本文就幼儿教学中如何培养幼儿的安全意识进行分析和探讨。

【关键词】幼儿教学；幼儿安全意识；培养

在幼儿教育中，保障幼儿的安全，是所有幼儿教育活动或者教学活动开展的首要前提。在幼儿教学过程中，只有确保幼儿的身体健康，保护幼儿的生命安全，才能让幼儿有效的完成相关的教学活动。但是，由于幼儿年龄尚小，思想意识也尚未成熟，大多数情况下，幼儿对危险是处于未知的状态，心中也不会对危险产生恐惧或者害怕的感受，会一股脑的走向危险，造成身体损伤，甚至是威胁生命安全。所以，在教学过程中，幼儿教师必须加强自身的安全意识，有意识的引导幼儿形成良好的安全意识以及防护意识，同时教授幼儿一些自我保护的方式方法，全方位保护幼儿的安全，多途径引导幼儿进行自我保护，提高幼儿的安全意识和自我保护意识。

1.幼儿教学中幼儿安全意识培养存在的问题

随着素质教育理念的推行，大多数幼儿教师都开始注重幼儿综合素质的培养，而在综合素质的培养中，实践能力培养是不可或缺的^[1]。但是，在实践能力的培养过程中，难免会导致幼儿出现一些磕伤、碰伤的情况，如果不小心甚至会严重损伤幼儿的身体，更甚者会威胁幼儿的生命安全。同时，在现阶段的幼儿教学中，大多数幼儿教师忽视了幼儿安全意识培养的重要性，并没有在日常教学中增强安全意识的培养。即便有些幼儿教师明白幼儿安全意识培养的重要性，但在培养过程中仍存在着诸多问题和漏洞。首先，幼儿安全意识的培养，过于形式化，流于表面，并没有实践行为予以支撑。大部分幼儿教师在开展安全意识培养时，仅仅只是采用口耳相传的方式，讲解一些理论性的安全知识，但是，由于幼儿的年龄小，认知水平有限，再加上理解能力不足，听课时容易被其他情况所吸引，导致注意力不够集中，所以，造成安全知识的理论知识学习质量较差，并不足以帮助幼儿树立正确的安全意识，造成安全意识培养效果较差。其次，家长在安全意识的培养上，灌输力度过于薄弱。大多数家长都只关心幼儿的身心健康，往往会忽视了安全意识的培养，他们认为，幼儿基本上都是在自己的监护下，并不会发生意外^[2]。所以，轻视了培养幼儿安全意识的重要性。

2.幼儿教学中幼儿安全意识培养的策略

2.1 借助环境，开展安全意识培养

在幼儿教学过程中，幼儿教师要充分发挥环境的作用，不论是生活环境，还是学习环境，在各个环境中渗透安全意识，让幼儿在相应的环境中，学习和理解安全教育知识，培养幼儿的安全意识，增强幼儿对危险的警惕性^[3]。例如，在上卫生间的时候，经常会有小朋友发生你追我打的情况，或者在喝水的过程中，好动的幼儿容易碰撞到喝水的幼儿等等，这些行为都非常容易造成幼儿出现意外，威胁幼儿的安全。幼儿教师可以以这些情境为案例，现场模拟这些情境，让幼儿意识到这些行为的危险性，同时，在相应的场所中，如卫生间、饮水间、食堂等各处，张贴安全提醒的海报，警醒幼儿不要进行这些行为，提高幼儿的安全意识。除此之外，幼儿教师在绘画课程中，还可以以安全意识为绘画主题，让幼儿自己绘画一些安全提示图，并将自己的画作，张贴在自己认为危险的地方。如此一来，不但能够营造良好的安全防护环境，还能提高幼儿的安全意识，让幼儿能够判断出哪些行为、哪些环境是危险的，进一步增强幼儿对危险的警惕性。

2.2 结合实际生活，开展安全主题活动

幼儿教师在开展教学活动的过程中，不要执着于以往形式化的安全教育模式，要懂得转变教学方式，创新教育方式^[4]。在设计教学活动时，幼儿教师可以设计一个以安全为主题的活动，如“安全防范、安全教育、自我保护”等主题，让幼儿在主题活动中形成良好的安全意识，在面对危险时，能够自我保护并自救。例如，在消防知识的学习过程中，幼儿教师就可以结合安全意识培养，打造一个新的主题教学，如“消防与安全”、“火灾中如何保护自己”等等。首先，采用视频动画的方式，播放关于火灾的知识，讲解火灾是如何形成的、火灾的危害以及如何在火灾发生后逃生等，之后，教师在组织幼儿开展一些简单的火灾逃生演习。让幼儿在演习中，掌握火灾逃生的知识，并增强幼儿的安全意识，让幼儿在日常生活中，不要进行关于火有关的行为，避免产生火灾，威胁自身安全。

3.结语

综上所述，在幼儿教学中，幼儿教师要积极的应用教学过程中的各种环境，利用环境氛围的浸染，逐步渗透安全意识，让幼儿在环境的影响下，明白什么事情该做，什么事情不该做，从而提升幼儿的安全意识。同时，幼儿教师还要创新教学活动形式，以主题活动、实战演习等多种不同形式的教学活动，规划幼儿的安全行为，指导幼儿掌握更多的防范技能，进一步提供幼儿的安全意识，保障幼儿能够安全、健康的成长。

【参考文献】

[1] 孙晓波. 建筑设计课程教学中安全意识的培养——以幼儿园建筑设计课题为例[J]. 泰州职业技术学院学报,2023,23(1):46-48.

[2] 芮雪雲. 探讨幼儿教学中培养幼儿安全意识的策略[J]. 家长（上旬刊）,2021(6):181-182.

[3] 巴?娜木青. 幼儿教学中培养幼儿安全意识的策略探讨[J]. 文渊（小学版）,2023(1):118-120.

[4] 布佐拉姑丽·穆赫塔尔. 幼儿教学中培养幼儿安全意识的策略探讨[J]. 传奇故事,2023(10):48-50.