新疆阿克苏市库木塔木阔滚其社区“双语”幼儿园

爱心是从小培养的，也是从点点滴滴的小事积累培养起来的。但当今许多孩子自私、冷漠、缺乏爱心，不懂得回报，不善合作，针对孩子的这些现象，我认为应当从小对孩子进行爱心教育，培养孩子良好的高尚爱心情操。那么如何对孩子进行爱心教育呢？下面就谈一下我是如何对孩子进行爱心培养的。

要培养有爱心的孩子，父母首先自己要有一颗爱心，为孩子树立一个好的榜样。比如：前几年，因为我们家房子小，我妈没有和我们住在一起。因此，我们每周都要到我妈那里两次，向我妈问寒问暖。我妈如果病了，妈妈就接到我们家里精心服侍。平时有什么好吃的，就给我妈送去。如果夏天下大雨了，我就赶紧骑车赶到我妈那里看一看房屋有没有漏雨，冬天天气寒冷，就早早地棉袄给我妈送去。每逢过年，我都要给我妈购卖新衣服。去年，我们家买了一套新楼房，我赶紧把我妈接到新房子里和我们一起住，每天上下班都与我妈打招呼，有时间就陪我妈聊天、散步。再比如：逢年过节，我能照顾和关心隔壁邻居的老人，给他们送去好吃的食物。这一切，都被幼小的儿子看在眼里。我孝敬外婆，关心周边老人的爱心，起到了良好的榜样作用。让孩子心理也慈生了爱老人、爱父母的良好情感。可见，父母在生活中的点点滴滴，父母的言行举止，父母的以身作则对培养孩子的爱心是多么重要呀！孩子以父母为榜样，使孩子从小形成了敬爱父母的良好品德，一种爱心在孩子幼小心灵深深扎了根。

孩子只有了解父母，才会真心爱父母，关心父母。比如：我和爱人工作都很忙，爱人有时工作到深夜，第二天还要按时去上班。我就告诉儿子，爸爸妈妈工作都忙，要自己的事情自己做，帮着爸爸和妈妈做一些力所能及的事情。每天我回到家中，一有时间就自觉看书学习，不断充实，提高自己的知识水平。每当我拿着荣誉证书回家，全家就一同庆贺。我爱人不论工作多忙，都挤出时间给儿子讲故事，丰富他的知识，开阔他的眼界，还和儿子一起游戏。儿子很懂事，每天按时上学，放学后自觉地弹钢琴、画画。双休日整理自己的房间、收拾自己的玩具，和父母一起打扫卫生，再做一些家务活，尽量不给父母添麻烦。由于受我们的影响，孩子从四岁开始，就懂得帮父母分担解忧。由于父母和孩子交流、交谈、分享快乐的事情，孩子和父母一起游戏，一起干家务活，加之父母做事处处起到了表率作用，不但让孩子的爱心真正得到了发挥，而且也增强了孩子的爱心。

要让孩子感受到父母的爱，首先要让孩子学会从具体的小事做起，懂得回报父母的爱。比如：在我儿子很小的时候，我们就教他学会做一些力所能及的事情。在他做这些事的时候，我夸他的小手能干，减少了爸爸、妈妈的劳累，这是对爸爸、妈妈的爱。受到我们的赞扬，孩子的干劲就更大了。如果叔叔、阿姨等长辈给他送了礼物，他就弹首钢琴曲表示感谢。在长辈过生日时，我们让儿子给长辈送小礼物，老人生病的时候，鼓励他去看望老人。家中成员病了，我们引导儿子去关切地问候，并让他回忆自己生病时大人是怎样做的，让他也学着做。有一次，我生病卧床在家，爱人上班时嘱咐儿子在家照顾我，儿子在我跟前问长问短，隔壁的小伙伴来约他出去玩，儿子也放弃了出去玩的机会，继续在家陪伴我。最后在我动员下，孩子在我床前放了一杯水，一个暖瓶，并让我有事喊他，才与小伙伴出去玩，这事让我特别受感动。通过点点滴滴的一系列小事，既增添了父母时间的情感，又培养了孩子的爱心。在父母的感染之下，孩子的爱心逐步得到了提高和增强。

在平时的日常生活中，首先我十分注意以自己的言行教育和感染孩子。让孩子懂得不仅尊敬和爱戴自己家中的长辈，而且对幼儿园和学校的老师，父母的同事，医院的大夫，街上的环卫工人等，都要尊敬。比如：为了减轻清洁工人的劳动，我儿子在街上从来不乱扔杂物，都是主动将纸片、果皮、饮料瓶扔到垃圾箱里。在则，我还利用最能体现爱心和关心他人的事情来教育孩子。比如：孩子第一次看见一位残疾朋友，走路时拄着拐杖艰难地挪步，就赶紧跑上前去问：“阿姨，您需要我帮忙吗？我扶着您走行吗？”结果那位朋友逢人便夸我的孩子有礼貌、懂事。其次，在节假日，叔叔、阿姨、爷爷、奶奶等长辈给我儿子送了礼物，他就弹首钢琴曲表示感谢。在长辈过生日时，我们让儿子给长辈送小礼物，老人生病的时候，鼓励他去看望老人。给老人喝水、吃药。这些小事，在成人眼里都是微不足道的小事，但对培养孩子的爱心却起到了极大的促进作用。让孩子尊敬长辈，既培养了孩子的爱心，也增添了孩子爱长辈的情感。

2、利用母亲节、父亲节、重阳节，培养孩子有一颗感恩的心

我利用母亲节、父亲节、重阳节，教育孩子要懂得感恩。母亲节我指导孩子做爱心卡、用扭扭棒做红花送给妈妈，用木珠穿成项链戴在妈妈的脖子上，和妈妈、老师、小朋友一起演唱红歌，以此增加爱妈妈的情感。父亲节邀请爸爸来到班级，给爸爸倒茶、切水果，让爸爸和孩子一起做手工。重阳节给老人剥橘子，吃香蕉，拥抱老人，给老人吃捶捶背、揉揉肩膀，表演《感恩的心》。晚上在家里给老人洗脚。这样做，让孩子从小怀有一个感恩的心，以此培养孩子的爱心。

在家庭中，父母除给孩子讲述一些道理外，还要给孩子创造一个良好好的生活环境，让其多接触同辈中最亲近的兄弟姐妹，培养他们的感情和友谊，使他们形成亲兄弟姐妹间的情谊，以利于从小形成同辈间的互敬、互谅的良好道德风尚，以利于在今后的学习和社会生活中与人团结友爱、平等相处。比如：我们在孩子面前，经常把我们小时候的事情讲给他听，讲小时候生活的艰难，如何把好吃的东西和兄弟姐妹共同分享，有好玩的东西共同玩，怎样相互帮助，共同克服困难等等。并引导他对兄弟姐妹加深感情，有好吃的，好玩的，提醒他分给他们一起吃或者一起玩，使孩子慢慢地把弟姐妹视为自己的亲兄弟姐妹，使其自觉对大的尊敬、对小的关心爱护。

在日常生活中，孩子接触最多的还是同伴。在幼儿园孩子都能与同伴友好相处。比如：下雨天，儿子看见没有带雨伞的孩子，能够自觉地与没带雨具的孩子共同使用雨伞。在幼儿园组织手拉手献爱心活动中，儿子能够积极捐款，参加爱心储蓄。对有困难的孩子给予帮助。比如：有一次，周宇小朋友下午离园时，丢失了自己喜欢的玩具，他孩子使劲地哭，不愿意回家。儿子看见了主动走上前安慰他，并对周宇说：“你不要哭了，明天我把我家里的玩具一定给带来”。听了儿子的画，果然周宇不哭了。儿子的同情心和爱心，让周宇十分感动。

以上是我培养孩子爱心的点滴经验。在今后的工作中，我要始终以自己的言行教育影响孩子，教育孩子要善解人意，乐于助人，要培养孩子良好的思想道德品质和行为习惯，做一个能尊敬长辈、友爱同辈的人，要富有爱心和同情心。将来成为合格的社会主义事业的接班人。