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刊    号:ISSN1672--3651
          CN43--1678/G4
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我园是如何结合节日活动开展感恩教育的--作者:马荣

我园是如何结合节日活动开展感恩教育的--作者:马荣
                                     新疆阿克苏阿瓦提县幼教中心   843200
 
在我园许多幼儿不懂得如何爱妈妈,不懂得如何回报妈妈,更不懂得如何感恩。如何扭转这一局面,对幼儿进行感恩教育,使幼儿学会感恩,学会回报呢?我园以教研组为单位,结合“三.八”节、“母亲节”,开展了一系列感恩主题教育活动,下面就来谈一谈:
一、利用“三.八”妇女节,对幼儿进行了“爱妈妈、爱奶奶、爱姥姥、爱老师”一系列主题感恩活动
   1、小班组,老师围绕“感恩践行亲子”的主题内容,对幼儿进行了感恩教育。活动中。有的幼儿用稚嫩的双手给妈妈送上茶水,妈妈喜形于色的接过,将茶水喝的一点不剩,此时此刻她们喝下的不是茶水而是幼儿对她们的祝福与爱。有的幼儿用自己的双手给妈妈捶背、捶腿、揉肩、洗脚,有的幼儿为妈妈送上甜甜的香吻和热烈的拥抱。妈妈高兴地合不拢嘴,夸奖自己的幼儿真棒!幼儿长大了!有的幼儿给妈妈送糖果、点心。妈妈的心里像蜜一样甜,万分感谢幼儿送的礼物。这次的亲子活动,博得了幼儿和妈妈的一片片掌声,欢声笑语在教室里此起彼伏。幼儿学会了关爱妈妈,懂得了孝敬妈妈。同时也让幼儿亲身体验到,自己对妈妈付出爱,不但妈妈欣慰和高兴,自己也能感到无比的快乐。幼儿回到家,一双小手再次为辛劳了一天的妈妈送上一杯热茶,给妈妈洗脚、捶背、捶腿。幼儿的所举所动,体现了妈妈和幼儿之间的亲情,更萌发了幼儿热爱妈妈的情感。
2、中班组,开展了以“精彩纷呈做礼物、献爱心”为主题的感恩妈妈活动。在老师的带领下,有的幼儿做爱心卡,有的幼儿用雪花积木穿项链、有的幼儿做小红花……幼儿还用歌声《我的好妈妈》表达了妈妈工作的辛苦。一声声稚嫩的歌声为妈妈送上节日的问候,一张张爱心贺卡寄托着幼儿对妈妈最真诚的祝福,一串串项链表达了幼儿对妈妈的一份感谢、一份爱,一朵朵小红花戴在妈妈的胸前,表达妈妈的养育之恩。虽然礼物简单,歌声不动听,但却代表着幼儿的一片纯真之情。这份质朴的礼物让幸福荡漾在每个妈妈的脸上,让灿烂的笑容挂在每个妈妈的脸上,妈妈心里美滋滋。这样的活动方式让幼儿体会到了爱,让妈妈接受了爱。也让幼儿明白了,从小拥有一颗善良的心,就能萌发关心长辈的情感,就能有感恩之心了。中班组的老师还精心设计了亲子游戏“抢板凳”、亲自户外游戏、亲子美工活动“超轻粘土盘子画”有趣的游戏。同时老师还组织了幼儿和妈妈一起跳舞,妈妈与妈妈之间的游戏,老师与老师的游戏。这些亲子游戏,让幼儿和妈妈兴高采烈,每个人脸上都洋溢着甜蜜的微笑。
3、大班组开展了特色亲子游戏活动。比如:“小鸡出壳”。通过玩游戏,不仅培养了幼儿的自信心、锻炼了幼儿灵活性,还增强了幼儿和妈妈之间亲子互动的情感。还有游戏“废物变宝”时装秀,这个游戏是幼儿和妈妈一起用报纸设计服装,一起走秀,充分体现幼儿和妈妈自信。游戏“剥桔子”,主要鼓励幼儿给妈妈、奶奶、老师剥橘子,品尝橘子。通过开展亲子游戏活动,老师、妈妈、奶奶、姥姥和幼儿之间的心贴得更近了,手牵得更紧了。老师还组织幼儿给妈妈画像,装饰相框。把它当做节日礼物送给自己的妈妈,通过画画和手工制作,让幼儿了解妈妈工作的艰辛,让幼儿体会妈妈对自己的爱,让幼儿懂得感恩妈妈的美好情感。
二、在母亲节,我园各班通过开展奉茶、亲吻妈妈、捶背、洗脚、揉脖子、给妈妈赠送花朵、《漂亮妈妈时装秀》、故事表演《小乌鸦爱妈妈》等活动来表达了幼儿对妈妈养育之恩的感谢
1、小班组,老师让幼儿知道母亲节是个感恩的好日子,你们要和最亲爱的妈妈在幼儿园一起度过,一起庆祝“母亲节”,你们一定会激动、幸福、高兴的。于是,在集体活动中,幼儿穿上漂亮的衣服,手捧鲜花,围成圆圈,一边跳舞,一边唱着;“世上只有妈妈好,有妈的孩子像快宝,投进妈妈的怀抱,幸福哪里找!”一曲歌表演“世上只有妈妈好”,让幼儿知道有妈妈真好!真幸福!接着是自由活动,有的幼儿把鲜花送到妈妈手中说:“祝妈妈节日快乐!”有的幼儿说:“妈妈你累了,您辛苦了,让我们给您捶捶背、洗洗脚、揉揉肩膀、梳头吧!”有的幼儿说:“妈妈您真好,今天是您的节日,请您吃一个甜甜的苹果,喝一杯热热的茶吧!”说完就把甜甜地水果送到妈妈口中,把热热的茶递给妈妈喝。有的幼儿说:“妈妈您今天很美!让我亲亲您,抱抱您吧!”说完就用自己的小脸蛋亲亲妈妈,有自己的小手搂住妈妈的脖子,多么亲切!多么温暖!多么亲密呀!集体活动和自由活动有机结合。既给了幼儿一个锻炼和尝试的机会,又表达了幼儿对妈妈深深的爱。
2、中班组,老师邀请妈妈和幼儿一起参与手工制作。幼儿用自己灵巧的小手,精心制作爱心卡、漂亮的花朵、美丽的项链、装饰漂亮的妈妈。在制作过程中幼儿专注、认真、集中。有的幼儿在爱心卡上贴上了一颗颗彩色的小桃心;象征着自己和妈妈心连心;有的幼儿在爱心卡贴上小鸟,象征着自己是一只快乐的小鸟,可以在妈妈的怀抱里自由飞翔;有的幼儿在爱心卡贴上了花朵,象征着自己和妈妈都很美丽;有的幼儿做出了五颜六色的花朵。虽然幼儿做的手工作品不够精美,但却是幼儿的一片小心意,一片爱。他们心中真是甜甜的,美美的!一幅画,一朵花,一串项链,一张小小的爱心卡,都满满承载了幼儿对妈妈的爱!活动结束,幼儿把做好的手工作品送给妈妈。有的说:“妈妈,您为我们操心,请接收我们亲手制作的爱心卡礼物”有的说:“妈妈,节日快乐!”有的说:“妈妈,这是我亲手做的礼物,送给您,做个纪念吧!”活动的开展,让幼儿更加理解妈妈,更幼儿更加感到妈妈的温暖和伟大。长大了,一定要用自己的实际行动报答妈妈。
3、大班组,老师请妈妈穿上不款式的漂亮衣服,听着欢快的音乐,走着时装步,登台给幼儿表演《漂亮妈妈时装秀》幼儿为妈妈的精彩表演纷纷鼓掌。我们爱妈妈,妈妈漂亮,妈妈本领很大!为了表达对妈妈爱,幼儿把手中的鲜花赠送给妈妈,妈妈被幼儿的真情所感动,更为幼儿长大了,懂得感恩了而骄傲。这次《漂亮妈妈时装秀》互动活动,既给幼儿展示了妈妈的风彩,又增添了幼儿之间的情感。随后,幼儿和妈妈还表演了感恩妈妈的集体手语操。本次活动不仅让幼儿懂得以真诚的情感,爱身边的每一个人,更都得了学会感恩是一件多么快乐的是事情呀!大班组还开展了《小乌鸦爱妈妈》故事活动。活动中,老师让幼儿戴上小乌鸦和妈妈的头饰表演,学习故事中小乌鸦和妈妈的对话。教育幼儿要像小乌鸦学习,要有爱心,尽自己最大的能力为妈妈做一些力所能及的事情。于是幼儿到家里,有的幼儿帮妈妈擦炉灶,有的幼儿帮妈妈扫地擦桌子,有的幼儿帮妈妈洗袜子,有的有帮妈妈擦柜子,有的帮妈妈叠衣服。幼儿一边干,一边说:“妈妈我们很能干,我们长大了!谢谢您把我们抚养大!”虽然幼儿只是做了一些简单的小事情,可是那亲切的言语,那种爱妈妈方式却让妈妈倍感亲切和温暖。
我园通过开展各类感恩主题教育活动,不仅让妈妈感受到幼儿对自己的爱,更让幼儿懂得了如何去爱,如何去感恩,如何去回报父母和长辈。让我们继续努力,让幼儿永远怀着一颗感恩的心,不断成长,不断进步。在和谐、轻松的健康环境中快乐地成长吧!
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