贵州盘县淤泥乡伽米小学      553523

摘要：学校的发展，离不开教师，学生的进步也离不开教师，正是由于教师的默默奉献和耕耘，学校才能良好的发展，学生才能更好的成长。作为一名普通而平凡的小学教师，三十年的工作中，她始终能够严格要求自己，扎实提升自身的业务水平，踏踏实实干好本职工作。几度风雨几度春秋，在三尺见方的小小讲台上，她认认真真地践行着她的生命历程，以实际行动诠释着教师的光辉形象。

关键词：小学教师；践行；奉献

“教育是事业，事业的真谛在于奉献；教育是艺术，艺术的精髓在于创新。”从任教至今，已教了整整三十年的书。三十年来，她守着那小小的三尺讲台，一直践行着这句话，并不断育反思着自己的教育教学实践，时刻以“没有最好，只有更好”来鞭策自己，启蒙了一批又一批祖国未来的花朵，兢兢业业为社会培养有用人才。她是一名德高望重的老教师，酷爱教育事业，从教三十年如一日，勤勤恳恳、兢兢业业，始终工作在教学第一线，关爱学生，把全部心血和精力都献给了教书育人的光辉事业。　　

一、        锤炼思想，严以律己

作为一名教师，她深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进，做一名合格的中华人民共和国教师。在三十年的工作中，教育教学中，她时刻以一个优秀教师的标准要求自己，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，她认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。在三尺讲台上，她既教书又育人，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

二、甘为园丁，潜心教研

作为一名小学教师，三十年来她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。备课时，精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，虚心向有经验的教师求教，将好的经验与构思用于自己的教学中。了解学生特点，做大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。以课堂教学为突破口，注重新课程理念与教师教学实际相结合，注重课堂教学中教师角色的转变和学生学习方式的转变，努力探索新课程背景下高效课堂教学的实效性。积极探索情景教学，给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，努力构建民主、合作、探究的学习模式，创设问题情境，启发学生积极思维，引导学生自主探索独立思考，而自己则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。通过自己的用于探索，大胆实践，逐步形成了一套自己的教学特色，教学质量不断提高，自己所带学科质量经常名列前茅。

三、严爱相济，教书育人

原苏联教育家赞科夫说过：“当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。”教师是培养人的事业，更是一种爱的事业！“把学生当做自己的孩子一样对待, 学生就能体会到幸福和快乐”, 她是这样说的, 也是这样做的。无论是自己所教班级学生还是其他班级学生, 她都把学生当做自己孩子一样关爱、负责。早上没有第一节课, 她总是坚持与学生一起到校, 在校门口迎接学生, 到班上看看谁没到；下午自己没有最后一节课, 她总是等到学生放学后在校门口送走班上最后一名学生。对班上的困难学生和有特殊要求的学生, 她倍加关注和关心, 私下帮助一些困难学生是常有的事。对少数临时家长不能来接送的孩子, 常常帮助送孩子或是把孩子带到自己家。可以说, 她对学生和学校工作真正到了“爱校、爱岗、爱生”。工作中时时用“团结协作, 乐于奉献, 勇于探索, 积极进取”的要求来规范自己的言行, 师德师风良好, 以身作则, 为人师表, 连续多年被学校评为“师德标兵”。

四、勤学不缀，勇于探索

“学高为师，身正为范”。一个人热爱自己的事业，除了具有强烈的责任心外，还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。要给学生一杯水，自己要有一桶水,更要成为长流水。因此，她经常利用工作之余，多方收集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解新课改的新动向。多年来，她持之以恒地主动学习新课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课标改革的理论书籍，使自己的教育观念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。在实际工作中，她充分发挥模范带头作用，无论在教育教学还是在课程改革中，她都努力学习别人的先进经验，并且经常和年轻教师交流，关注、指导他们的成长。